“班主任”這個字眼對于學生來說，是一個特別的存在：上課時的專注，晚自習的“神出鬼沒”，畢業時的不舍。但和傳統學校的班主任不同，云南萬通汽修學校的班主任們不進行專業技術的授課，而是專職班主任，并且都是“寶藏班主任”。
職素課程授課——停課不停學
   作為云南萬通汽修學校的專職班主任，他們雖不進行專業技術授課，但需要進行職素課程授課，教育學生為人處世、語言表達等，即使是疫情防控的日子，班主任們也在通過視頻直播的方式進行授課，疫情正確認知、居家作息安排、親情家庭作業···停課不停學，每一天課程滿滿。 點滴習慣養成——手把手教疊被子
   進入萬通，班主任就是新生們最常接觸的人，而為了讓學生們良好習慣的養成，班主任們從疊被子開始教：三疊被與四疊被的區別，如何出棱角，衣服如何疊不出褶皺，洗漱用品如何擺放···就是在點點滴滴的教導中，學生們的習慣慢慢養成，而家長們也發現自己孩子慢慢長大。 暖心教育——在校的家長
   想讓學生從心里接受一名老師，不能靠說教，而要靠行動。云南萬通汽修學校的班主任就是用實際行動，溫暖學生的心，成為學生們信任的老師、朋友、家長。天氣寒冷熬姜湯、校服破損縫衣服、元宵佳節煮湯圓···每一個看似普通的行為都溫暖著學生，也讓家長們放心把孩子交給萬通。 課余活動——才華橫溢
   有人說，想要讓學生聽你的話，就要讓學生崇拜你。而讓學生崇拜的方式有很多，高水準的專業、暖心的學生關注、高素質的行為舉止，而云南萬通的班主任們則通過才華橫溢收獲了“學生粉絲”：樂器、唱歌、散打、籃球、舞蹈···課余時間，班主任們不同的愛好讓學生們崇拜不已——“原來我的老班會這么多”。    一所學校對學生的影響，不僅在于學校環境、專業教師，班主任更是重中之重，走進校園，班主任就是學生的“家長”，只有“家長”負責、用心，學生和家長才能安心。2020年春季，云南萬通汽修學校寶藏班主任已準備就緒，組團出道迎新生。