課時(shí)周期
三年制
優(yōu)惠報(bào)名享受企業(yè)助學(xué)金優(yōu)惠
01應(yīng)往屆初中畢業(yè)生;
02希望從事新能源汽車檢測(cè)/維修/養(yǎng)護(hù)及汽修企業(yè)管理行業(yè)的有志青年;能在一個(gè)有前途的行業(yè)里獲得一份好工作。
課時(shí)周期
三年制
優(yōu)惠報(bào)名享受企業(yè)助學(xué)金優(yōu)惠
01應(yīng)往屆初中畢業(yè)生;
02有志于在奔馳/寶馬/奧迪領(lǐng)域從事技術(shù)與管理崗位;成為掌握奔馳/寶馬/奧迪診斷與維修技術(shù)的人才。
課時(shí)周期
三年制
優(yōu)惠報(bào)名享受企業(yè)助學(xué)金優(yōu)惠
01應(yīng)往屆初中畢業(yè)生;
02具備良好的學(xué)習(xí)能力,有志于在智能網(wǎng)聯(lián)汽車領(lǐng)域從事技術(shù)與管理崗位,成為汽車智能網(wǎng)聯(lián)技能人才。
課時(shí)周期
三年制
優(yōu)惠報(bào)名享受企業(yè)助學(xué)金優(yōu)惠
01應(yīng)往屆高中畢業(yè)生;
02有志于在智能汽車領(lǐng)域從事技術(shù)與管理崗位,成為掌握汽車智能檢測(cè)技術(shù)的技能人才。
課時(shí)周期
二年制
優(yōu)惠報(bào)名享受企業(yè)助學(xué)金優(yōu)惠
01應(yīng)往屆高中畢業(yè)生;
02具備良好的學(xué)習(xí)能力,有志于在汽車智能檢測(cè)玉無(wú)人機(jī)應(yīng)用的人才。
課時(shí)周期
三年制
優(yōu)惠報(bào)名享受企業(yè)助學(xué)金優(yōu)惠
01應(yīng)往屆初中畢業(yè)生(女生優(yōu)選);
02具備良好的學(xué)習(xí)能力,有志于在城市軌道交通與汽車商務(wù)發(fā)展的人才。
課時(shí)周期
14個(gè)月
優(yōu)惠報(bào)名享受企業(yè)助學(xué)金優(yōu)惠
01亟需轉(zhuǎn)行/就業(yè)/創(chuàng)業(yè)人群;
02有志于在汽車行業(yè)從事相關(guān)崗位,成為掌握新能源汽車技術(shù)的技能人才。
課時(shí)周期
5個(gè)月
優(yōu)惠報(bào)名享受企業(yè)助學(xué)金優(yōu)惠
01亟需轉(zhuǎn)行/就業(yè)/創(chuàng)業(yè)人群;
02有志于在汽車后市場(chǎng)從事技術(shù)與管理崗位,成為汽車汽車鈑噴美技能人才。
課時(shí)周期
45天
優(yōu)惠報(bào)名享受企業(yè)助學(xué)金優(yōu)惠
01亟需轉(zhuǎn)行/就業(yè)/創(chuàng)業(yè)人群;
02有志于汽車后市場(chǎng)服務(wù)相關(guān)工作。
課時(shí)周期
7-90天
優(yōu)惠報(bào)名享受企業(yè)助學(xué)金優(yōu)惠
01亟需轉(zhuǎn)行/就業(yè)/創(chuàng)業(yè)人群;
02想掌握焊接技術(shù)的有志青年、下崗工人、退伍軍人等待業(yè)人員,想通過(guò)培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)技能提升。
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核心提示:夜幕慢慢地降臨了,云南萬(wàn)通汽修學(xué)校的燈謎會(huì)也接近了尾聲,老師和學(xué)生們依依不舍地離開了燈謎現(xiàn)場(chǎng)。經(jīng)過(guò)這次“鬧元宵猜燈謎 我是IQ王”的元宵燈謎會(huì),全校師生好像成了至親至近的親人。這次活動(dòng),既豐富了校園文化,又培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)……
——記云南萬(wàn)通汽修學(xué)校元宵燈謎會(huì)
2012年2月6日是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),民俗專家稱元宵節(jié)為中國(guó)人的“狂歡節(jié)”,因此又被人們稱之為“鬧”元宵。幾千年來(lái),元宵節(jié)這一天,人們賞燈籠、猜燈謎、放焰火、吃元宵,還舉行跑旱船等民俗娛樂(lè)活動(dòng)。
這一天,云南萬(wàn)通汽修學(xué)校的校園里也是一片張燈結(jié)彩的景象。為了豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,增進(jìn)了師生間的關(guān)系,云南萬(wàn)通汽修學(xué)校開展了主題為“鬧元宵 猜燈謎 我是IQ王”的元宵燈謎會(huì),校長(zhǎng)也親臨現(xiàn)場(chǎng)與師生同樂(lè)。
“猜燈謎”又叫“打燈謎”,是從古代就開始流傳的元宵節(jié)特色活動(dòng)。每逢農(nóng)歷正月十五,各家各戶都要掛起彩燈,燃放焰火,后來(lái)有好事者把謎語(yǔ)寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。因?yàn)橹i語(yǔ)能啟迪智慧又迎合節(jié)日氣氛,所以響應(yīng)的人眾多,而后猜謎逐漸成為元宵節(jié)不可缺少的節(jié)目。
下午五點(diǎn)左右,云南萬(wàn)通汽修學(xué)校清新優(yōu)雅的小花園一下子沸騰起來(lái)了,喧鬧聲傳遍了校園的每個(gè)角落。裁判一聲令下,只見老師和同學(xué)們一擁而上,爭(zhēng)先恐后地猜燈謎。整個(gè)活動(dòng)在熱鬧快樂(lè)的氣氛中開展,在燈謎會(huì)現(xiàn)場(chǎng),人頭攢動(dòng),精心制作的300多條妙趣橫生的謎語(yǔ)爭(zhēng)妍斗奇、交相輝映。猜謎的老師和學(xué)生三五成群,結(jié)伴猜謎,或凝思苦想,或互相商量。猜中的趕緊用筆記下來(lái),猜不中和同伴熱鬧地討論。猜中答案的老師和學(xué)生趕緊跑到兌獎(jiǎng)處兌換獎(jiǎng)品。笑聲、叫聲、歡呼聲融成一片,響徹整個(gè)校園。
夜幕慢慢地降臨了,云南萬(wàn)通汽修學(xué)校的燈謎會(huì)也接近了尾聲,老師和學(xué)生們依依不舍地離開了燈謎現(xiàn)場(chǎng)。經(jīng)過(guò)這次“鬧元宵猜燈謎 我是IQ王”的元宵燈謎會(huì),全校師生好像成了至親至近的親人。這次活動(dòng),既豐富了校園文化,又培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),推動(dòng)了學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展;既增進(jìn)了老師和學(xué)生之間的了解,又加強(qiáng)了學(xué)校的精神文明建設(shè)。
記者采訪了云南萬(wàn)通汽修學(xué)校的陳校長(zhǎng),他對(duì)這次活動(dòng)的成功舉辦給予了高度肯定,他說(shuō):“云南萬(wàn)通汽修學(xué)校以學(xué)生為根本,讓每一位學(xué)生在云南萬(wàn)通汽修學(xué)校都能感受到家的溫暖。云南萬(wàn)通汽修學(xué)校會(huì)再接再厲,為學(xué)生舉辦更多的課余文化活動(dòng),豐富學(xué)生的生活。”
云南萬(wàn)通汽修學(xué)校 石遠(yuǎn)玲 文/圖
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